Két munkatársunk részt vett az EPALE által szervezett MI alkalmazások használata a felnőttek tanulásának és képzésének támogatására eseményen. Az esemény fontos tanulsága volt, hogy bár a nagy nyelvi modellek, mint a ChatGPT vagy a Copilot egyre inkább jelen vannak az oktatásban, továbbra is nélkülözhetetlen a pedagógusok szakértelme és tapasztalata. A tanárok kulcsszerepet játszanak abban, hogy a diákokhoz csak megbízható, ellenőrzött és helytálló információ jusson el, hiszen a mesterséges intelligencia eszközök még hibázhatnak, és folyamatosan fejlődnek. A digitális bennszülöttek sem automatikusan jártasabbak ezeknek az eszközöknek a használatában, így számukra is szükség van a tanárok iránymutatására. Az oktatók előnye, hogy ismerik a hatékony tanulási módszereket, és segíteni tudják a diákokat az AI-eszközök tudatos és eredményes használatában. A gyorsan változó technológiai környezet megköveteli, hogy mind a tanárok, mind a tanulók folyamatosan alkalmazkodjanak és fejlesszék digitális kompetenciáikat, hogy a mesterséges intelligencia lehetőségeit hatékonyan ki tudják használni.

Munkatársaink az esemény során új kapcsolatokat is tudtak építeni hazai és külföldi intézmények oktatóival, amelyek hosszú távon is értékesek lehetnek szakmai együttműködések szempontjából.